4일, 발달장애학생을 위한 특수학교인 거제애광학교(교장 김장식)와 거제 관내 고현중학교(교장 김한수), 외포중학교(교장 장명규)가 거제애광학교에서 교장선생님들과의 만남은 물론이고 각 학교의 학생대표들과의 만남의 시간을 가졌다.

 이는 2007학년도 경상남도교육청의 장애인식개선을 위한 특수교육정책의 일환인 ‘통합교육 연구학교 운영’ 및 ‘1교 1복지기관 결연’ 사업과 연관되며, 장애학생과 일반학생의 통합교류를 희망하는 교장선생님들의 뜻이 합쳐서 이루어지게 되었다. 

 그 간 애광학교는 법인 내 유아교육 기관인 옥수어린이집과의 유치부 통합교육과 인근의 마전초등학교와도 2000년부터 장애학생과 일반학생의 통합교육을 운영해 오고 있던 중 이번에 중학부까지 확대되는 계기를 맞게 되었다.

통합교류학습이란 일반학교 내 특수교육 대상자가 일반학급에 통합되는 차원을 넘어서 특수교육기관과 일반학생을 위한 교육기관이 정기적인 만남을 통해 서로 교류하며 사회경험의 폭을 넓히는 것으로, 한 해에 4~7회 정도 상호 방문하며 놀이 및 경험중심의 학습으로 서로 교류하는 활동이다. 

장애학생에게는 폭넓은 사회경험과 또래문화를 체험할 수 있는 계기를 마련하고, 일반학생에게는 장애 및 개인의 다양성을 이해하고 함께 살아가는데 필요한 태도와 기술을 배우게 하고자 마련된 통합교류활동이 장애학생과 일반학생 모두 더불어 살아가는 사회에서 공동체의식을 높일 수 있는 계기가 되기를 기대해 본다.